Page 14 - BHP | BHP Foundation Booklet 2019
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Guardianes contra Ayudar a los niños a
incendios alcanzar su potencial
Los 10 desiertos abarcan un tercio de Australia y son Cuando más del 80 % del aprendizaje de un niño tiene lugar
ricos en flora y fauna únicas en el mundo. Además, fuera del salón de clases, la función de la comunidad en su
son el hogar de muchos de los animales en peligro de desarrollo y educación es de vital importancia. Teach For
extinción de Australia. En pos de ayudar a conservar All, que cuenta con el financiamiento de la Fundación BHP,
el desierto australiano y brindar soluciones para las se ha embarcado en un programa global para acelerar los
comunidades indígenas, el proyecto 10 Desiertos se enfoques en el aprendizaje liderados por la comunidad.
propone establecer la red de conservación más grande En noviembre de 2018, Teach For All lanzó el Laboratorio
del mundo dirigida por indígenas. El proyecto se basa en Global de Aprendizaje para el Impacto en la Comunidad
el conocimiento cultural y ecológico de los aborígenes y con el fin de reunir a líderes comunitarios, maestros y
en la reivindicación explícita de los indígenas australianos otros socios clave para compartir prácticas y lecciones
como los mejores cuidadores del desierto. Debido a la que han generado mejores resultados en el aprendizaje
función principal del fuego en las prácticas tradicionales de calidad para los jóvenes. Con un enfoque en la
de manejo de la tierra y el potencial destructivo de los importancia de la participación y el liderazgo comunitarios,
incendios en el centro de Australia, el proyecto pretende el Laboratorio para el Impacto en la Comunidad apoyará
ayudar a los grupos indígenas a desarrollar sus propias a una red de líderes locales que se mantienen informados
estrategias de manejo de incendios al crear nuevos gracias a conocimientos globales y trabajan en conjunto
puestos de guardaparques y extender las oportunidades para proporcionar a sus hijos la educación, el apoyo y la
para que mujeres y hombres indígenas gestionen tierras. oportunidad de forjar un futuro mejor.
Uso de las evidencias para Mongolia es la sede de una
mejorar los resultados de los Hackathon por la desigualdad
estudiantes en Jordania
En Mongolia, la International Finance Corporation trabaja
Cada año, se gastan millones de dólares en investigación con organizaciones innovadoras para facilitar el análisis y
sobre la educación; sin embargo, los resultados rara vez la utilización de datos sobre los recursos naturales a fin de
se comparten en los salones de clases donde podrían afrontar los desafíos de desarrollo mundial. En una Hackathon
transformar el aprendizaje de los estudiantes. La Education por la desigualdad, más de 100 participantes trabajaron en
Endowment Foundation (EEF) tiene como objetivo reducir 12 equipos para desarrollar ideas e infografías sobre temas
esta brecha entre la investigación y la práctica brindando a como la educación y las mujeres involucradas en la toma de
los maestros los conocimientos que necesitan para mejorar decisiones relacionadas con los ingresos provenientes de los
los resultados de los estudiantes. En 2019, con el apoyo recursos naturales. El proyecto estableció una plataforma de
de la Fundación BHP, la EEF estableció una alianza con la diálogo entre varios grupos de interés a nivel nacional para
Queen Rania Foundation en Jordania, donde la seguidilla de analizar los desafíos que plantean los datos sobre los recursos
crisis ha deteriorado la calidad de la educación. La alianza naturales , promoviendo de esta manera la mejora del flujo de
traducirá al árabe el Kit de herramientas para la enseñanza y información y el diálogo público basado en hechos sobre el
el aprendizaje de la EEF para los maestros de Jordania y de la sector de los recursos en Mongolia.
región en general. En un país donde el 94 % de los alumnos de
segundo grado no cumple con los estándares internacionales
de alfabetización , comenzar con las mejores opciones en
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materia de educación les dará a los maestros una ventaja para
transformar los resultados de sus alumnos.
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